覃谓风一愣，随后又难得感觉有些好笑。
“这有什么好紧张的？”
邹劭错开目光，没答话。
他们轮流上台👴🍄说了几句，邹劭排在最后，但同学们显然对体育生的经历更加感兴趣。
邹劭🖛📘前一个人👴🍄是个带着眼镜，略显瘦🗏小的男孩子。前后反差不小，显得邹劭不像是来讲话的，更像是来选美的。
比高一时的身👴🍄高还要高出一截，在人群中也极其显眼。眉眼已经完💰🕠全长开，带着几分玩世不恭的少年邪气，却又有着不符合刚成年的老成稳重。🙙🔁
覃谓风和另外几🗩🞔📶个同学坐在班级后面，目光像是无意🇵🜾间往邹劭身上飘过去。
心中蓦然有一个念头，却陌生得令人很不舒服。🚆
讲台上站的那个人，似乎长大了很多。
他🖉🐵们在容易冲动的年纪♨🕱撞在🆩💑👋了一起，却在日益成熟后渐行渐远。
覃🖉🐵谓风以为邹👴🍄劭会像刚刚在下面和自己说的那样，很紧张，但其实并不然。他随意地在那站着，表情自然地回答着每一个人的问题。
他不再是三年前那个需要用暴力去保留尊严的小青🜔年，不再是🚥🕢会偶尔叫自己一声学长的少年模样。
也不再是……
不再是自己的。
同学们从“如何平衡训练与学习的时间”问到“训🜔练模式”再问到“体测情况”，邹劭一一予以回应。
邹劭只是漫不经心地随口一提，什么每天训练多🚆少个小时，受小伤的时候怎么办，浑身🉇🅐🅪上下都累着还经常熬到半夜。
但每🖛📘个人都能从无所🆝🐟谓的字里行间，感受到非同一般的苦来。