“哦，懂了，那两句诗是我随口瞎说的。”梁荆宜说话办事不喜欢半途而废，所以他决定硬着头发，冒着可能会再遭反驳的危险，把另外三个好处也说了，“二是写信可以练字，锻炼自己的写作能力和表达能力，并且价格便宜，寄信收信方便🜗。”
这个理由在他看来，简直是无懈可击⛣🜒🁣的，练字、写作和表达能力也好，价格、收信和寄信也罢，全部都是肉眼可见的东西。
稍停了几秒，他用余光扫了🎂扫，果然没人提🗵☓⚪意见，这个观点很符合大众的口味。
既然这样，他继续说，“三是写信可以把平🗵☓⚪时在电♜话里，那些说不出口的话，用笔写出来，🜢从而达到事半功倍的效果。”
这个好处居然也有人提出异议。
“也不能这么说，班长啊，你看你和班副都是有女朋友的人了，所以，才会这么认为的。我们又没有女朋友，你说我们写信给父母，哪里会达到事半功倍的效果呢”说这话的人🝵🏞是聂国政，这鸟人不玩之乎者也，改玩探讨女朋友与父母的辩证关系了。
面对聂国政提出的这个问题，他没有应战。
因为，他觉得这是个“伪命题”。
“伪命题”只会越辩越迷糊，最好的解决方式就是搁置争议，🌝也不搞什么共同开发，自身的威慑力在那摆着，凉着它就行了。
他说出了最后一个好处，“写信是一件很浪漫的事，尤其是当你写信的🍾对象是女孩子。”
此话一出炉，张🁫🈱明黎第一时间对他投来了肯定的目光。
在张明黎看来，这话说得好🎂啊，摆明了就是针对聂国政的，你娃不是单身汪嘛，那就让你多汪一会儿🎃。
事实👚求是地说，梁荆宜说的第四个🔕🀡好处，并非是故意针对聂国政的。
这些条条框框的理论，他也是在连队阅览室看书时♜，从书本上获得的知识，严格意义上来讲，他只是走马观花一样的看了个大概，懂了个🍗☷皮毛。不然的话，刚刚他信口开河吟了两句诗后，也不会被徐陈伟当众反问，“班长，我有句🅺话不知当讲不当讲”了。
说完写信🛰☗⛊的四个好处后，他立即想起了一个老熟🂒🎌人。
他说：📂😆⚱“🛰☗⛊自己曾经有一个从来不动手写信的同班战友。”
班里人问：“为什么不写”