什么方案？”
陈沐从没发现西班牙人这么好说话，大家像排排坐分果果般将亚洲🕓分割，并且还拿出超过一份的方案任他选择。
自己一定在西人心中很受爱戴。
“我们会在舆图上界碑标注的地方向北画一条线，西面靠🜀近中🏖🚄国海的沿岸全部属于🗿大明，除墨西哥所在的中部，南亚以马察拉湾为界，在这个地方。”
“明西共用海湾，北方属新西班牙，南方沿岸直至东边山脉大约三四百里的土地📣🜩🄳尽🗿属大明，用来方便明军捕鱼、设立商站，自波托西银矿运输银矿，向墨西哥运💹送银币等用处。”
“但整个亚洲，现在所发现的所有矿山属于新西班牙，他们的人要得到准许🕿🏖🚈进入东洋军府所辖海岸经商👀🅱、居住🆨💆🏤、联姻、传教的权力，今后所勘探的一切矿山将交由明西两国共同经营。”
“同样明人也🎱🔵🅀有进⚎🐕入新西班牙辖地经商、居住的🟐🜔权力。”
赵士桢说着对陈沐翻开手掌解释道：“阿科斯塔说这个方案新西班牙担当严重的风险，可能会引起在沿岸有权力的新贵族反叛，明军应尽量保🀚证新贵族的生命安全，并🗕在接收土地后将其财产交由新西班牙总督区。”
太露骨了。
陈沐听赵士桢说这⚎🐕些时一直微微皱着眉头，直至其🕨说完才问道：“你觉得这两个哪个好？🗱🟖”
赵士桢想都不想地说道：“在下觉得第一个号，大明占有亚洲北方，其实东边即使不与西人谈判，明军所到之处便都是我们土⛣地，只不过比第二个少些事端。”
“他们又要矿产、⚎🐕又要在辖地内经商、又要联姻又要传教，到时乌烟瘴气反倒不好，而且学生一直觉得他们是想借我等之手为他们解决难言之隐，📘🛌🚿既要保全新贵族性命，还要把他们的财产交给新西班牙总督府。”
赵士桢摊手不知该以何种言语形容西班🛎牙人这种怪异的想法🄖♉🆨，只好用表情让🕿🏖🚈陈沐知道他的所思所想，撇撇嘴跳过这个话题。
“不过第一个方案的问题🛞🝤是要去东边与法兰西作战，大明与此国并无宿怨，东洋军府初来乍到，🍆🅶学生以👀🅱为不必为西夷多面树敌。”
陈沐却整整半晌没说话，拧着眉头过了很久才缓缓站起身在屋里踱步，叹息道：“这个阿科斯塔，他很聪明，他知道我很贪心，🀘☰我不可能接受第一个提议，更不可能接受第二个方案。”
赵士桢劝说道：“大帅，学生以为眼下这两个方案都不错，不必发生战争、取得广袤土地，林木取之不尽、渔盐用之不竭，还有火油井与将来探寻的矿产，这都不是东洋军府三五年内能吃透的，又何必🍦好高骛……请恕学生不敬。”
赵士桢想说好高骛远，也想说何必非要用一些十年甚至几十年都用不上的土地去触及西班牙人所不能接受的地方，到最后酿成一场大战，结果🀚其实也不过如此🝁。