方运🇳🜧用很🆙🏺慢的语速诵出《三字🈒♕🈒经》的前四句。
方运念完，在教室里走了一圈，发🌔⚟💬现二十个学生中有五🔪🃘😃个人写🔏对了所有字。
方运把🞁五个人写的传给其他人，他们照着写一边，👬然后方运开始讲解。
“人之初，性本善。性相近，习相远。前六个☔字，可以从字面上理解，人刚生下来的时候，都是好的。后六个字是说，由于成长过程的不同、学习的环境不同，性情也就📤🜲🆇有了好🎢💳🕿坏的差别。”
“苟不教…🁏🄰🁐…”方运继续仔细地讲解《三字经》。👬
门外的老师大都教了多🞗🔑年书，个个十分惊讶。没想到方运不仅会作诗请圣言，对🁋🄋人生和教🕕育的认识也远超所有人。
“这些话简🁏🄰🁐洁成🗶韵，讲解一遍就能听懂，的确适合启蒙。我怎么没听过？”
“他刚才不是说了么，是他自编的。”
“他才多🆙🏺大年纪，怎么可能会写出这么深刻的东西？我再活十年也写不出来。”
“所以他是十国第一童生，你不是。”
路膺年心里很不🗶舒服，他本身就是秀才，很清楚《三字经》很不错，就算不是👠鸣州，也有达府的水平。🟉🛐🛢路膺年想了一阵，悄悄离开。
不多时，路膺⚛💇🏯年来到方家🛍大🔗🀰🀚宅，见到了二夫人。
“姨妈，我有个关于方运的重要消息。”
“什么消息？”
“他自己编了一本《🔗🀱三字经》，用来给孩子启蒙，以我多年的经验，这《三字经》非常不错。我怀疑🝄🈪过不了几天，族学就会把《三字经》加入蒙学，让每一个老师都🅘📡教。”
“当真？这个方运还真会搞事。”
“姨妈，我看还是算了，那个方运聪明得很，文名又🏉😌⛤大，得罪他得不偿失，不如想别的办法跟长房争。”