每天减少了两个小时的学习时间，让约纳斯的学习状态登时💳就变的😙🁰截然不同，轻松有序的多了。
可是约纳斯并没有享受到这种轻松，反而比以往更📴🟄🚤忙碌了起来。
十月二日，参加完琉森队和纳沙泰尔队的比📿☼赛，约纳斯就要进入国家队集训。
一直到十月🍩十二日，他才能🍂又回到学校学习。
要耽搁十天的功课，他必须要在这一周的时间🚋里，投🁹入更多精力学习，不让成绩拉下来。
这个时候，埃尔温🂋🍎他们🖟的学习小组给他提供了周到的服务，他们将约纳斯这几周的学习任务详细地列了出来，每门学科的知识要点部帮他划了出来。
他这次被恩泽勒明言要成为国🍊家队的主力门将，学校对这件事也非常重视，专门安🚺😜🂐排了负责一年级的讲师和教授为他开小🖶🗃😹灶。
要是普通的学生，能成为国家队的主力门将，肯定不会再💖👵重视学业。
即🀫⛗🚦使以后毕业，找到一份好工作，也不一定会有国家队的主队门将挣钱多。
而且除了金钱，还有巨大的荣誉。
但是约纳👕🈯🁳斯不同，他是作弊的人生，他的身体也是作弊的身体。
别人需要刻苦训练才能拥有的能力，对他来说只是基本素质。别人需要🕙奋斗一生才能得到的荣耀，对他来说似乎唾手可得。
在这个时候，他想要追求的境界自然与常人不同。实现更高的🗝🜪🄿人生追求，才是他想想要的。
在他心里，学习比踢球更加重要。
在他这样的🍩态度下，学🖟校🐄☿🅈又如何不会重视他？
经济学院的院长施瓦奇教授在🍊约纳斯申请入学🚋的时候，就对他另眼相🐼🅍待。
只是因为约🍩纳斯的家境优越，约纳斯对奖学金也不在乎，才没有直接给他🐌⚇奖学金。