“……”台下一时鸦雀无声。
然而在这之中，有一只手举得高高的。
钟爱国顿时露出欣慰的微笑，昂首挺胸地拿⚩🔂着笔记本，走到举手的人身边，郑重道：“好，笔记本归你了，你叫什🈂🞬🗒么名字呢？”
“老师，我叫许时沅。”许时沅接过笔记🆄🌽本，她垂眸摸着笔记本的封皮。同样封面的笔记本，她在另外一个人的书桌上也见过。
钟爱国回到讲台，自豪道：“说起来啊，上一个得到这个笔记本的人，在这届高考中，考到了全年级理科第一，你们🔛🁑知道是谁吗？”
“是聂洲泽。”许时沅听到有好几个人说了他的名字，这种感觉很奇妙，当周围的人提到他的名字她面上风平浪静，心脏却不自觉🖩🕒🉃地抽紧了下，紧接🍐着蔓延开的，是失落和苦涩。
高考喜讯就在西中大门口贴着，凡是稍微留意过的人，基本都认得🁺这个名字。
钟爱国：“没错啊，就是你们的聂洲泽师兄，他做了我两年数学课代表，那个毕业班👘也是我当班主任，所以！大家对我的教学水平尽可以放心……”
大家有有些意🗈🙥🌝外，没想到一个普通班的文科数学老师，竟然是上一届理科提高班的班主任。
许时沅庆幸，还好她刚才是第一个举手的。
果不其然，钟爱国没让😓她失望，讲课特别风趣🗼♔幽默，她竟然很🅜🙏容易就听懂了他讲的数学题。
而且，平时上课的间隙，钟爱📡🜝🃉📡🜝🃉国经常会讲🆄🌽一些小故事，很多都是围
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ter绕着他曾🎛👱经教过的得意门生，这之中，聂洲泽的出🏱场次数不少。
像🏨🜥🄍是无形之中，与聂洲泽又产生了另外的联系。
许时沅听得津津🎛👱有味。她可以从钟爱国口中，见识到他那些她未🄰曾有机会参与的青春，鲜活，生动。
比如说此刻，钟爱国讲完数学卷子，还有些答疑🚨🕺🎧时间，又开始讲小故事了🌒——