“你们⛒🙳🎡在说什么？”前方一个身材高挑但是但♻是相貌普通的女人问，“有什么新的药剂配方发表了吗？”
“穆丽，你们今天来🏫🝂的比较晚哦🈙⚓，怎么今天是一起过来了？”沃斯特站起来说。
他也没等对🜭🅜方回答，就继续🗔🜦说“我们再看一个新的论文，上面发明了一辆‘自行车’，我觉得我们做这个，稍微补贴一下试验的花费。”
“什么‘自行车’，学校里面不能🍵🌚⛑使⛟🛪用马车的。”
沃斯特觉得自己也说不清🆏楚，直接把⛟🛪杂志上的论文拿给他们看。
看过杂志之后，大家开🕴始热烈的讨论起来，但是重点却是原来还能有这样的操作——将一个论文拆为三份来发表。大家纷纷表示长见识了，以后一定要继承这个的优良传统。
不过要想将论文拆分，保证每🂑🎈一份🍵🌚⛑论文的独立性却又言之有物也不是件简单的事。
过了好半天，大家最后终于又回到自行车上面来，又商量了半天，终于统一了意见，这个时候，时间都过了正午📙🛓了。
到了最后，他们总结了自行车的优缺点。
龙根学院还是很大的🏫🝂，来来往往要走许多路，而且还有学校周围的生活区，这个面积就更大了。但是校内是不允许马车行驶的，马车的体积太大了，还会随地便便。而自行车体积小，使用方便，最重要的是不在禁令里面，所🁛以是会有一定市场的。
但是自行车毕竟是新式的车辆，而且样式“怪异”，人们都不了解，还难以掌握平衡，就怕校内🞀👁🅺的人不接受。所以他们决定先制作几辆车出来，自己在校内行驶，当做🛟隐形的广告，等时机成熟再推出自行车。也试探一下学校里的人对于自行车接收的怎么样。
还有就是自行车毕竟是公开🗔🜦发表的论文，他们可以制作，其他人也📟🜄⛎可以制作，所以需要提炼出特点，对于铭刻的魔法阵需要好好设计，光一个减轻重量的符文是远远不够的。
好在嘉一虽然一辆自行车发表了三份论文，但是在论文最后有授权，如果是个人制作，只需要付自行车一份论文授权费用就好🄣。但是如果是要用轴承或轮胎🛞🝝🛞🝝在其他的方面，需要付全部的授权费用。
沃斯特他们其实是在打擦边球，因为他们许多人合作其实并不能算是个人，但他们其实👚也只是玩票性质的，也没想一直做下去，只是想稍微补贴一下做实验的🔻🅱花费。
他们商量好了之后，就开始分工，有些🔗⛧人去采购材料，有人去设计符文法阵，还有人去准备制作自行车的场地。
虽然他们都是学生，但毕竟都是正式法师了，制作自行☍车对于他们并不算什么负担，连嘉一都能够成功制作，还是研发，他们照着完整的图纸，成本只会比嘉一更低。
五天之后🄤⛊😪，他🔪🃗们终于制作🆏好了第一辆自行车。