慕家的事，说到底，对慕耀和苏黛影😉⛌🙁响并不大。
两人好奇地讨论几句，便彻底放下。
照例地去地里转一圈，回来后，继续日常学🔟🁷习。
父子俩《三字经》已经认全，苏黛怕两人冒进，并没有教新内容，而是让他们背诵🗺♃🅬默写，加深理解和🐂☮记忆。
她自己也练🄰字，有经验加成😞，不需要像别人那般刻苦，闲暇之余，还能教教慕知礼小包子。
“像我这样握笔，然后按先上后下、先左后右的顺序书写，从最简单的人字开始⛿☤。”
苏黛兴致勃勃。
慕耀和南崽都属于脑子极其灵活的人，教他们几乎不废功夫，虽然👞也挺好，却少了一种🏜为人师的成就感。
偶尔教一下正常孩子也别有一番情趣。
知礼小朋友很紧张，明明笔很轻，却仿佛扛了座山，额头全是密🅵密麻麻的汗🌚⛎。
笔尖沾墨，深吸一口气，稳稳的落在宣纸上🔟🁷，歪歪扭扭的写了一撇一捺后，不可思议地转过头，“堂伯母，我写出来了！”
“很棒，”苏黛笑着鼓励，“笔划对😉⛌🙁，写的也完整。”
“真的吗？”
“废话，”南崽👤很不服气，“这字🞀👁总共就一撇一捺，♅🆃🌵不是有手就行？”
扭曲的跟毛毛虫似的，有什么好夸！
南崽恰柠檬了！
他总觉得自己娘对待堂哥比亲儿子宽容。