“不许这🁕样⛔，知道吗？”他的口气很严厉，皱着眉，看着喀秋莎的顶着泡沫小脸。
喀秋莎使劲摇了摇头，把水甩了他一脸。
其实“终结者”也是一个很喜😪🄏☐欢恶作剧的人，有些恶劣，像他的猫一样。他会拿训练用的手💥📾☻雷吓唬人。在握手自我介绍或者训练的时候，偷偷把手雷扔到他们脚下。学员们也会非常配合地立马躺倒在地上。如果不，会被他罚。或者是在记者来体验受训的时候，乐呵🈢⛥🜢呵地倚着墙叉着脚抱着臂看他的热闹。伊万和他对射的时候，枪走火了，空包弹没有伤到人，但他依旧在大家哄笑过后，张开手臂，跳舞一样优雅地装作中弹向后倒去。
所以，像他现在这样，拿着小木棍，满操场的撵着那些没有跑到固定位置🙥的学员打，也没有什么奇怪的。
天气很冷，还在下雨，他们在一个足球场受训。课程已经进行到了战术部🙥分，他们分了小组，模拟怎么一边为🃦🙾队友提供火力援🝝🌈助一边移动。
一个学员从旧位置跑过来，绕过两个人，蹲在了据他队友两米远的地方，成功把“终结者”引了过来。教官举起棍子，佯装要打。吓得他赶紧站起来跑到更远的地方去。他的队友在旁边偷偷笑他，钱都🖇举不起来了。好在他第二次站对了地方，教官走到一半就没有再追他。
安德烈喜欢他的这份工作。在后方教育青年与儿童🎶和在前线打仗一样有意义，甚至前者的价值更大。他们是这个国家的未来，有他们才有明天。让年轻人直接到战场上去——某个地方或者某个国🃩🚞🔜家—💋🐗—丢掉胳膊、腿，变成残疾人回来，或者在那里死掉，生命毫无意义的消逝了，安德烈不想这样。所以，即使他们动作不到位，即使他们动作不熟练，即使他们永远都笨手笨脚地慢了半拍，他还是会耐心的一遍一遍重复的教着、训练着他们。可能语气不太好。教育让他的学生们变得更好，能让他们活着。
训练完后，他坐在凳子上🞓📭🞉吃小面包。有个孩子来问他止血带怎么用，他还那么小，🈲🂐🍺刚刚到他的腰，就得学着怎么把命保住。安德烈指导了他，他和他爸爸道了谢一起离开——爸爸也穿着迷彩，在这里学习。
他又吃了一个，等着一会和💥🔀♆“大胡子”拍一个宣传视频。虽然他很不喜欢镜头，但是“营业”还是非常有必要的🎚。
人已经过走的差不多了。戴安娜站在灯🐓下，抬🃧🚈头看着天空，伸手去接上面落下来的雨点。光打在她脸上，又反射出来，在她身周晕开一圈朦胧的柔光。
“大胡子”和安德烈在远处看着她。她转过头来，冲他们挥了🍃🅖挥手说再见。两人也跟她挥😐手。他们目送戴安娜的背影⚚👿🎥消失在转角。
“大胡子”戳了戳🙥🌜⛟他，问：“你知道她可能喜欢你吧。”
安德烈哼笑了一下。
“哇，真厉害呢，她跟全班男的说过的话加起来都没有她一天跟你说得多。你不知道有多少人跟我🉡🈻来要她的联系方式。这啥意思啊，意思是她谁都没给啊。”
安德烈皱着眉盯着他，“你给了？”
“当🐐⚬然没有，我是那种人嘛💥🔀♆。”“大胡子”凑上来，“但是你咋想的呀，你不喜欢她吗？”
“有谁能不喜欢她？”安德烈反问道。