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翌日。
叶少川早早的来到了学校。
“小叶，我那边上诉已经提交给法院了，估🔎计这几天就要开庭了。”
柳红娟走进了叶⚨📷🟡少🜪🄿🃘川的办公室给他送资料，不经意之间说出了这么一句。
叶少川明白，她这是变相提醒自己不要忘🍰🜫了之前🏱的诺言呢，毕竟曾答应她陪她一起出庭的。当下，他直接道：“柳姐，什么时候开庭提前跟我说一🖛📗声，我跟一起去。”
“没问题。”
柳红娟俏🜫🅊🄺脸一红，美目在叶少川身上一瞥，随手拿了两份资🝫🎂🎎料又离开了。
叶少川笑了笑，也不以为意。
上午的课程一如既往的精彩，或许是随着叶少川名气越来越大，神医的身份传的那么广，所以前来听课的学生也越来越多了起来，除了中医学院的所有学生以外，还有其他学😫🄗院的学生。
而上课的氛围，也跟之前不可同日而🛝🝚语，学🔎生们都很热情的参与者，一个个都争先恐后的提问题或者回答问题。
这样的话，倒是让叶少川上课越来越有激情了。最直接的一点体现就是他上课不再是信马由缰了，而是在上课前会花更多的时间在备课上，甚至有时候也👖回去查一些资料。
之所以查资料，主要也是为了跟上现代医学的步伐，毕竟中医传承久远，也要与时🚈👜俱进，他不能再拿着山上那些固有的案例来讲课，那些案例多为典籍记载，有不少的谬误📑。
甚至，现在也出现了很多古籍上没有记载的病，他必须要通过自己的了解，想出解决办法，这不是🐔⛉单纯靠着🗫经验和记忆就能做到的事情，需要更多的时间去研究，去斟酌。
当然，他可没有李正源那种坐在实验室里一研究就🆠🐿几🙓天几夜，甚至几个月的习惯。
课堂上，叶少川采取了新的上课方式，其中最简单的一条是允许学生在课堂前十分钟提问题，只要学生们提出的🛩问题能够将他难住，谁提的问题，他就给谁加学分。
学分不学分的，学生们实际上🌱🂼🔆并不在乎，让学生们都踊跃参加的主要还是难住叶少川。🅔🆏