下午，郝可在班🛍会上🚐宣布了“家庭”主题学期计划。
同学们听得似懂非懂，不过，他们倒是很喜欢👅🆜🐗郝可发给他们的新本子。
已经有几个同学好奇地把本子摸来摸🎞去，从头到尾翻了一遍。
这本子是一种手账本，中间可以插页，边缘处留有写标签🞴😕🁐的彩色小方块，最好玩的是，每一个小本子都有一个密码锁。
老师竟然发了一个带密码锁的本子，这是什么意😝思？
“大家都🞀看到了这个手账本吧，它上面带着一个小锁，像老师这样捏一下，就可以设置密码，初始密码是三个0，大家可以设置自己的密码。”郝可一边演示，一边解释。
“可是，设置密码的话，老师不就🌠🀟看不到里面的内容了，怎么给我们的主题学期计🂬划打分呀？”高采菲率先提问，“🕋🟠还是说，我们设置好密码之后，再把密码告诉老师？”
“高采菲这个问题提得很好。”郝可说道。
高采菲露出了得意的笑容。
“设置密码的意思呢，就是说你不愿意给🎩📱🞩人看，就可以不给人看，老师🆩💋也一样，所以，这个手账本上的锁，你们自己记住，不要告诉别人☺🄡⚯。”郝可说道。
“噢！🌙⛄🗻”同🁰学们🛍兴奋起来，开始互相交头接耳。
“那老师会给我们打零🖓💏分吗？”高采菲再次举手。
“不会。”郝可说🚂🐨，“我们的主题学期计划，不打分。”
这话一出，大部分同学都很高兴，不打分，不用考核⚳，白发个本子，🂅这个主题学期计划🁡挺好。
有些同学的失望之🚂🐨情则溢于言表，比如高采菲同学。
“不过，我会根据大家的表现，给大家的本子上贴这个。”郝可从讲台下的抽屉里拿👪出满满一纸袋的小红花。
“哇！”同学们的眼睛亮了。