这才是最根本也最直接的办法。
当即，赵洞庭又宣了翰林院、国🌤🁂子监和礼部🂓🎗的官员到御书房内。
以往大宋🍥教科书的🇩🛊编撰，都是由他主导，这些部门辅佐。
不过之前的教科书，都是偏向于实用方向。如数学、化学、物理🞕🔂、地理等等，那都是和日常生活密切相关的。语文方面，赵洞庭更是大多延用以前教的那🇻些东西，还从没有过在书中单独写过谁的传记。
得是时候开历史科目了。
如🕽🏇文天祥、陆秀夫、陈文龙他们这些人，理当名垂青史，作为标榜。
至于李照恩🄟，他在大宋科技方面🌤🁂的🌪🁵贡献无疑是最大的。
只是他现在年岁尚小，却是不用着急。
在把这些翰林院、国子监和礼部的官员宣到御书房之前，赵洞庭已经在书案纸上写满了密密麻麻的名🝀字。
不可能🐳人人都编撰到历史书中去🌤🁂，只🔖🀩⛁能选典型。
在🕽🏇复宋的血战🚲🗐🚱中功勋最大的，事迹🌪🁵最感人的。
再就🐘是在民生、治国方面贡献最大的🔖🀩⛁那挫人。
其余的，更适合专门出个名将录和名臣录。
“皇上。”
翰林院🐳、国子监、礼部官员进御书房，给赵洞🗘庭施礼。
“众爱卿平身吧！”
赵洞庭挥挥手，又低头瞧瞧纸上的那些名字🂓🎗，🗘“朕宣诸位爱卿过来，是想让你们编撰本新的教材，科目名字为历史。主要内容便是我们大宋这二十余年复国、治国的经过，再有之前历史文献中的那些重要事迹。读史，明理。此事紧要，你们三部快些挑选出人来，即日便开始编撰。另外，此教材中还可以注重点出几人，写他们生平事迹，为咱们大宋学子做个表率，过些时候，朕会将名单交给你们。”