到了学堂，坐下来后，我👗找了一个比较友善的鬼询问，鬼答道：“一样都是抢花轿，颜色也是三十六种，花轿可上天入地，速度极快，许多时候，花轿藏在地下的犄角旮旯里，根🔮🄂本找不到。”
细问之下，得知鬼也是在术法的阵中进行相亲海选，情形大致🙃🇯相同，只是🙺针对鬼的速度，把花轿的速度和能耐提高了。
这段期间里一直不见我们这边有⛽☕⚻人被请到某地方去，我便问道：“相亲会都进行五天了，你们鬼没有一个抢到花轿？”
“哎，不是我们没能力，是花轿太难抢！”
“大家安静，即日起，由本官和手下的司礼官给大家上为期至少三天的礼节课程。这段期间内，住宿由礼部提供，后院的宿舍有富余。吃饭则需要你们自己花工分。三天过后，所有人要进🃱🛤行礼节考察，通过者可离开此地继续进行相亲会，未通过者，留下来继续学习，直到过关为止！”尚书大人说着，手一挥，把那些捉来的人、鬼带进来。
除了趁着大家伙都来上课想🛧要争夺花轿的投机者，还有那些丧偶的、成亲🙺的，等等，总之，所有新进来的人和鬼，通过海选的一个不落的全都捉到这里来上课了。
礼节课，谁都不准逃避！
大家坐定后，尚🜬🅐书大人开始讲述古代礼经书上的内容。
古书枯燥乏味，晦涩难懂，大家没多大兴致。尚书大人就简单的讲了几章重要的内容，尔后开始用一些现代人👊🖤经常遇到的小矛盾问题来凸显礼🖻🗱节🛡的重要性。
“出一个问题，当情与孝发生冲突的时候，该如何选择📷🞅才是最正确的？
大家可踊跃发🟣言，不管说什么🏈😆，哪怕再大💱🕩不敬的话，赦尔无罪！”
顿时，大家来了兴致，有👗人积极的站起来道：“这个问题问的太宽泛，得要有些前提来约束，诸如，情是什么样的情？值不值得跟孝道产生🚩冲突？”
“问得好，本官就先提出一个假设，一个男子跟一个女子相恋，男子的母亲觉得女子🍂🅍🅖克夫，且无子嗣，但两人不信此言，又🎺极其相爱。请回答！”
“在场的有人有鬼，若是没有见识到这么多鬼之前，我是不会相信所谓的相术的。但是现在，我要明确的回答，若女子真是克夫克子相，那肯定不能让男子为了情而忤🂁逆父母。”
“这位仁兄的🟣回答我极其反对！相术固然有其可取的道📷🞅理，但是不能够完全以此否定人的感情🖘💵。
试问，如果你🟣是🜬🅐克妻相，要你一辈子不娶媳妇，你愿意吗？
克夫相，也是爹生妈给的，她自己有什么办🞮🞮法改变？