虽然田根已经准备🅛🗏要杀人了，但白松依然觉得田根是个好孩子。
听了听田根讲的一些事，白松也明白了是怎么🐱回事了。
这🌯🂥🐵个事和他想的没有太大🂲💬的出入，但是他没想到的是，田根居然被人📨🝖下药了。
田🌯🂥🐵根之所以饭☈♄🅶卡和钱都被偷了，是因为他的瓶子里的水被人下了药，估计是安眠药，以至于他第二天都没有按时起床。
第二天老师来找，还以为田根生病了，就让田根上午继续休息，后来田根醒来才发现自己的饭卡和钱🝅🈳没了。
他🌯🂥🐵翻遍了整个宿舍也没有发现，但是🞏📊他发现两个人的床铺今天刻意收拾了一番，想到了前些日子🆫遇到的事情，这两个人前几天就找他借过饭卡，就知道了怎么回事。
后来，他去找二人理论，被打，再找老师、舍管，班主任问了问，也就🂁🝨没管。
这事还没完，这二人知道🂲💬田根把这个事告诉了老师，开始各种欺负、侮辱他。
对一个人的伤害有时候不光是肉体，最大的伤害反而是心灵上的，这两个人担心田根去闹，选择了先下手为强，传播田根是小🇮偷等谣言。
学生大部分还是比较单🌯🂣纯的，都觉得这世界上不会有空穴来风，再加上谣言有模有样，而且田根确实是没啥朋友，事情就传开了。
班主任冷老师是不信的，他知道田根东西被偷了🌳，但是他没有过多的注意此事。
谣言没👨有到老师那个层次，🌈☬但是学生圈里闹得沸沸扬扬。
本来田根都不知道🅛🗏，但后来被人指指点点，就逐渐明白了。
他还有一点点零钱，过了那两天之后，越想越气，🐑⚱最终到了今天这个样子。
“这事你怎么能解决呢？”白松道：“这个事，🌳其实是怪我的。”
“不怪您，都是他俩”田根咬了咬嘴唇。
白松此时已经深刻认识到了自己的错误，无论一个孩子多么懂事🞃，教育都不是仅仅提供金钱和少量关心就足够的。