在中国的🆕高中有一句话,叫做“数理化是相通的”。
其实这句话可以这样理解,那就是只要学好♨了数学,那么接下来的物理和化学,就能够迎刃而解了。
也就👲是说,数学是一切自然科学的根基,而自然界的一👯🌕切定理和法则,都能够用数学去描述。
随着科学的日益发展,数学这门学科在生产生活中的重要性逐渐显露了🕵🎂🎔出来,这才构成了600☦🁦年后的教科书上纷繁复杂的科目种类。
物理、政治、历史、化学、体育、医学……
总之,未来的世界,是建立在一个巨大的数学模型之上的,🛬🟠🞡公🈕♵🌰民的饮食、起居、工作、生活、娱乐、运🝶🏩动……都是处在精密的演算之中！
而对于未来的♸🍇🅻科学技术,薛一氓也只是初窥门径而已,但🆎🎙是这🈕♵🌰种“初窥门径”的程度,却也是现在的人所难望项背的。
薛一氓并没有深入研究过未来的地理学课本,只是粗略的看了一眼,然而这一眼就已经足够了,因为未来的地理学的概论中,已经将薛一氓想要知📶🟒道的知识全都说了出来。
因🕫🌦此薛一氓才敢在乡长面前夸下🐝🀹🁯海口,说自己有信心在兴隆乡将地下水全都挖出来🔈⚒🐲！
在回到马玲的家之后,众人便用了午餐,
在席间,马玲询问薛一氓到乡政府去和邵乡长交涉之后的结果,付玉芝叹了一口气,🝴🏛说道:“原本我们是想在这里兴办实业的,可是现在却要去挖井了……”
马玲和赵丽一头雾水,付玉芝便将事情的来龙去脉说了,赵丽和她的三个孩子听得面面相觑。这算什么,难道说这位薛一氓同学干事情,都是这么📶🟒📶🟒📶🟒不知天高地厚的吗?
“薛一氓同学,在兴隆乡挖水脉,这件🄯事情可不好办！”
虽然知道自己不应该灭薛🎈🏈😉一氓的威风。但是有些事情,还是要告知一下薛一氓比较好。
“当初邵乡🛥长也曾经想过在兴隆乡里发掘新的水源的,但是花了大价钱从其它地方请来的专业队伍,却没有挖出来一滴水,然后这些专家们就下了结论,兴隆乡🍍🔃是没有地下水的。所以农田的灌溉,只能用引流的方式来完成。”
赵丽摇了摇头,🟆兴隆乡的贫穷,和水资源的匮乏不无关系,如果真的📻☝能够挖出水来,那么这个地方的状况能够好得多。
可是。寄望于薛一氓的单纯想法,☩只怕会以失望收场,所以赵丽在心里面并不相信薛一氓能够挖出水来……