翌日一早，胡杨刚洗漱完，便听到🖢了一阵敲门声🏰🝭。🝏
开门一看，是昨天带他来宿舍的🁙🆏nV老师，名字叫莉嘉，年龄看起来也就十八岁，充满了🍒青春活力。
胡杨将她请进客厅，莉嘉看了一眼还在睡觉的古月鸟，问道：“那个小家伙，是你的JiNg灵吗🜇⛪？🄨”
胡杨笑着点头：“对的。”
莉嘉凑近打量了一圈，好奇道：“从来没见过的🏰🝭宝可梦呢，不过既然你有宝可梦，那就简单了。”
莉嘉今天过来并不是聊天的，她将带过来的几本书放在桌子上，解释起了这麽☨🁷说的原因：
“因为🏧我们学校的老师很多以前都是在外面旅行的训练家，入职前没有教学经☨🁷验，所以在他们上课之前，我们会给他们介绍一下需要注意的事项。”
训练家不会在外面旅行一辈子，职业训练家退休以後会🅿🌐♵根据兴趣Ai好🛥🞠🕥从🖥🔪🃜事不同的职业。
这一点胡杨是知道的。
莉嘉把书推了过去，🍄🅤🈝胡杨看到其中一本封面上写着“如何成为一名🜆受欢🛥🞠🕥迎的好老师”的字样。
莉嘉道：💴🖇“这些书就送给你了，接下来我会为你介绍一下我们学校的主要课程。”
“麻烦你了。”胡杨感谢道。
莉嘉眉眼弯弯的介绍道：“我们学校，除了基础的认字数学课程以外，与JiNg灵有关的主要课程有😿🖉四项。”
“第一项，J👒iNg灵属X课，这门课程会为学生🝏们讲解不♿🎍同属X的JiNg灵间的相互克制。”
“第二项，JiNg灵招式课，会为学生们介绍一些JiNg灵能够学会的招式，以及那些🙹🏖招式的🜇⛪效果，这门课包含了招式演示，老师上课的时候，用自己的JiNg灵来为👆🆢学生们招式不同的招式，可以获得更好的效果。”
胡杨听懂了，她的意思是自己可以让古月鸟在学生们面前展♿🎍示出它会的招式。
胡杨不由自🆗🏯主的联想起了古月鸟使用根源波动🕃的画面。