周曦月学习很有😻天分,对相关内容理解的也很透彻。

    刘教授见🚟🔭她🀜孺子可教,就教她制备复合肥料🊭📡的方法。

    钾肥制作技术还是十几年前化学家侯德榜研制出来的,现在也👪只在全国各🈷地开🗻了四五家工厂。

    还有很大的发展空间。

    周曦月心想,复合肥市场现在一片空白,只要🃼🝋🉥她想,她随时可以利用🍃🅚这一份制备技术🐦赚钱。

    刘教授这🚟🔭么信任她,把重要的技术教给她,🊭📡周曦月无以为报,只能更努力的学习,才能不负两位老师的🐳🃺期盼。

    周曦月经过三个月的学习,进步惊人,李教授和刘教授都很满意,🄻🂳💷认🍃🅚为她是个不可多得的人才。🕹

    因为是人才,所以更加珍惜。两🙌🈽🃵人都认为应该最大程⚈🏚🚬度的挖掘她的🄻🂳💷潜力。

    现在去上工农兵大学是耽误她,两位大佬亲自列了书单,编写了教材,要让她的😷学识实现从高中生到硕士生的巨大飞跃。

    不过在🃢这🚟🔭之前,周曦月要去红🙴🎦星村指导种田工作。

    公社领导非常重视,听说播种的时候会莅临🊭📡现场。

    周曦月写了一份详尽的计划表,她借着农科所的关系,牵线🎍让村里买了复合肥。

    村长开始有所疑虑,买化😱肥要花这么多钱,都能抵上粮食产🎍量增长的钱了。

    再一个,化肥这个东西他们从来没有听说过,人们🌮接受🛢🞈新事物需要一个过程🋛🚅👁。

    更别提是关乎庄稼丰收的大事了。

    但他是拗不过周曦月的。

    红星村周🚟🔭围从🐳🃸没见过化肥的影子,别的地方就🃼🝋🉥不一定了。