上辈子从小是学着拉丁注音的张小公爷第🏂🗐🚵一次知道这种注音方式的时候，极为惊奇。
或许真的是骨子里对历史有着割舍不掉的感情，当时张小公爷还专门研🁚🆔🏍究过一番。
发现这种注音法其实也差不到哪里去，后世夷州的小学生基本经过十周的学习都能应用。
当日，要更加熟稔的🎕🐺🄸话那么就得🄉🞹🙀学完后多加练习🌧🁜了。
至于为啥要让李徵伯他们去找古籍，那是因为小🌧🁜公爷只记得这些符号是来自于古籍啊！
但来自于那些古籍这个🙉事📁🗵☓情，他真没有研究过。
“好！此法大好！！”
方信之现在几乎激动的就要蹦达起来了，而李徵伯则是矜持的笑了笑。
躬身对着方信之轻声道“且此法学生已经在庄子🌧🁜里、灾⚱🕋民中试行🃏🖷🗔练习了……”
“少年人九成可在🚕📎🙮二旬内基本掌握，运用🏂🗐🚵自如者约为三成🞹🙁。”
却见李徵伯说着，又拿出📁🗵☓一个本子递给了方信之“月余基本掌握，以此推算两月左右多数可掌握此法。”
“成人者稍慢，且成人多数仅得下工后可学。是以成效稍差🔀，迄今掌握者约二成。”
这已经不错了，非常的不错了！
“恩师言仅有此韵依旧不足，🂬👹当编著字典匹配用之识字、识词。”🍅🅨
李徵伯🁚🆒🎽对🜹着方💒信之微微躬身，轻声道“恩师言，《说文解字》刊行多年迄今已显弊端。”
“毕竟汉朝迄今千年矣🙉，字句🂬👹、读音、查法皆可更进……”
“何不趁此机会将其改制，再以‘帝国📺庠序教谕部’之⚱🕋名义刊行，以振声威？！”