报道的最后还带了一句“赛后，三位参赛小将跟倭国参赛代表友好探讨。”
有了青川市日报的带头作用，青川市经济报，教育报，晚报等都相继加大了对这场赛事的报道。
青川市晚报的现场记者更是对于那天赛后的事件，做了详细报道。
一时间，王晓阳他们三个在青川市的学校和教育系统彻底出了名。
京市电视台，第三场古诗词大赛拉开了序幕。
经过上次的事件，好多人才知道，那个有着一口流利话语，却穿着倭国和服站上赛场的年轻人，还真是个倭国人后，每个人再看他的时候，目光就不那么友好了。
这次比赛十进三。
赛制跟之前一样，共四组题目：填词、抢答、释义、简述。
辅助比赛的装备却变了，在每个参赛人面前，多了一个电脑。
第一轮比赛，由参赛人员从题库自己选题，然后用手写板，通过电脑写出答案。
第二轮抢答，参赛人员通过抢答器抢题，由电脑判断谁抢到了题目，电脑后台就会开放题目，给相应的参赛人员答题资格，由参赛人写出答案。
也就是说，这次的抢答题，是先抢题，在给题。其中不光考验参赛人员的知识储备、心理素质，还很是考验人的运气……
后面两轮比赛一样。
“怎么突然增加这么多设备？”
台下，摄影师悄悄问导演。
导演看着台上那三个答题的小孩，笑的高深莫测。
“你看出来今天的比赛，跟前面的两场比赛有哪里不同了没？”