由于八十年代的高等学校的男老师更多，女老师寥寥无几。因此，很多学生都觉得男老师的水平更高，女老师则是不行。
他们一开始也觉得女老师讲课水平不行，更何况还是一个怀孕的女老师。
但是，当他们上完第一节课之后，已经彻底改变了对女老师的刻板印象。
陆明朝讲课时细致有条理，知识量丰富，可以把很多知识全部联系起来，在一些重点和难点加强讲解。
她从不吹牛，更不会炫耀自己的学历和取得的研究成果，更不会讲一些与课堂无关的话。
既然站在讲台上，那就做一个老师该做的事情。而不是炫耀和吹嘘，这没有意义，她不需要以此来获得心理上的成就感。
她只需要做好自己该做的工作，这就够了。
大部分学生们听得津津有味，当然也不乏有几个爱睡觉的学生。
陆明朝关注坐在第一排的女学生，不仅是因为她站起来维护她，还是因为她的眼睛里充满了对知识的渴望。
可以看得出来，她是一个贫困家庭出身的女孩儿。或许能来读大学，是她付出了全部的努力才做到的。
她一直很认真的写笔记，勾画书中的每一个重要的知识。
陆明朝看到她放在桌子上的本子上写着她的名字，苏晓玲。
下课之后，苏晓玲看见别的学生都冲上去问老师问题。她也有两个问题不理解，但是不敢问老师。
拿着本子，内心犹豫了许久，她终于低着头排在了队伍的末尾。
“陆老师，我想问你一个问题。”
她胆战心惊的小声的问了出来，心里很担心老师嫌她麻烦。