现在的她🖑👷🍠，只想着🔭音乐💋🐒老师能快点儿把手机还给她。
这样她就能安心了。
坐在讲台上，收走了文艺委员的手机。
音乐老师看着她的手机，内心复杂。
他😢🃂小声的对班上的同学说“看你们那么调皮捣蛋，我真想把这节课收的手机交给你们班🄇主任。”
只要班上有一部🏹🟀🚀手机上交班🙀主任，⚧📴接下来准没好事发生。
因而，前面的同学纷纷向音乐老师劝说道“🈢⛪还是算了吧，我们班主任平常开会都这么忙了，就不要给她找事做了。”
“算了？”音乐老师🂿🔤把手🔖来的手机的放到讲桌上，“你们😍⛭刚刚在班里唱歌的时候，也算了？”
“大人有大量，一笔勾销，是不是？”同学们又一🔬🃯次向他求情。
再次看了一眼讲桌上的那部手机，音乐老师又对她们说“看我心情。”🁞🔆
“😢🃂😢🃂那你心情最好好一点儿哈。”赵辰欢跟🌠他讲道。
他烦闷的朝赵🉡🈳辰欢砸了个粉笔头，⚧📴“闭嘴，画画去！”♛🉄
“切，说你心情好还不行。”
班上再次回到了之前那样的安静。
该画画的画画，该睡觉的🔖睡觉，该做题的做题🁿，该刷试卷的刷试卷，该偷偷摸摸玩手机的依旧偷偷摸摸的在底下玩手机。
看完🙹🏐了热闹，霍无忧唯一能做的事，就是搁底下传纸条跟十九念静悄悄🁞🔆的唠叨几句。
她在纸条上写感觉咱班同学都挺活跃的，特别是那些活跃的同学，加在一起都⛀🗑能🁂🂿🔦演一场戏。